Úvod > Předškolák > Děti s rodiči přicházejí do mateřské školy
  • user notice: The _custom_breadcrumbs_get_breadcrumb() function called token replacement with an array rather than a string for $text in /var/www/sites/all/modules/token/token.module on line 263.
  • user notice: The _custom_breadcrumbs_get_breadcrumb() function called token replacement with an array rather than a string for $text in /var/www/sites/all/modules/token/token.module on line 263.

 

Děti s rodiči přicházejí do mateřské školy

Co znamená mateřská škola pro vaše dítě?

Vstup vašeho dítěte do mateřské školy a čas, který tam stráví společně s jinými dětmi, je úsek života, jenž má zvláštní význam pro jeho rozvoj. Mateřská škola má vlastní výchovné poslání. Nelze na ni pohlížet jako na předstupeň nebo přestupní stanici před školní docházkou.

Pro vaše dítě začíná úsek života s mnoha novými požadavky, v prostředí, které se velmi liší od důvěrně známého domova:
• Jako matka a otec nejste po určitou část dne bezprostředně k dispozici.
• Vaše dítě si musí vytvořit důvěru k nové blízké osobě, která je zde současně pro řadu jiných dětí.
• Vaše dítě má rozvíjet vztahy se skupinou ostatních dětí.
• Vaše dítě se musí učit novým pravidlům, např. že hračka nepatří jen jednomu, nýbrž všem.
• Vaše dítě se musí přizpůsobit novému dennímu rytmu.

 

Stát se dítětem z mateřské školy

Zatímco jedno dítě přistupuje k nové situaci s radostí a spontánně, jiné vyčkává, nebo se dokonce bojí. Jedno dítě se učí zvládat nové požadavky rychleji, jinému to jde pomaleji a trvá mu déle, než se stane „opravdovým dítětem z mateřské školy“. Adaptace na nové prostředí může trvat i několik měsíců. Tím je míněno, že se pak už pohybuje ve skupině samostatně a sebevědomě, uzavírá přátelství a chce pro sebe využít šance, které mu docházka do mateřské školy poskytuje.

S jakými reakcemi můžete počítat během adaptace?

Nejprve se bude vaše dítě snažit v mateřské škole zorientovat. Ve skupině se bude chovat spíše jako pozorovatel a bude vyčkávat. Jeho hra není ještě intenzivní a vytrvalá, třídu prozkoumává nejprve pozvolna. Doma může být unavené a nevyrovnané a bude vyprávět málo nebo nic.
Asi od druhého týdne se bude snažit najít si své místo ve skupině. Může se stát, že při tom dojde ke konfliktům s jinými dětmi. Může se také projevovat nedostatek odpoledního odpočinku a častěji se stane, že dítě jde ráno do mateřské školy s nechutí nebo tam také vůbec jít nechce. Tyto reakce nejsou ničím zvláštním, jsou normální. Každé dítě potřebuje na adaptaci svůj čas.

Jak můžete své dítě podpořit?

Když se vaše dítě stýkalo s jinými dětmi a naučilo se vydržet nějakou dobu bez rodičů, je to dobrá příprava na mateřskou školu. Využijte příležitostí, které vám a vašemu dítěti mateřská škola nabízí: den otevřených dveří, rodičovské schůzky, akademie, besídky a jiné prezentace činnosti mateřské školy. Pokud jako rodič získáte jistotu, že o vaše dítě bude v mateřské škole dobře postaráno, můžete tento pocit přenést i na své dítě. Máte-li ještě nějaké dotazy, obraťte se na učitelky.

Právě v prvních týdnech, při všem tom novém, je důležitým předpokladem pro dobrou adaptaci vašeho dítěte přehlednost situace a předvídatelnost toho, co na ně čeká. Patří k tomu např. návyk na dochvilnost při přivádění do mateřské školy a při vyzvedávání. Namáhavé odpolední činnosti mohou v této době vaše dítě přetížit. Mějte také na paměti, že děti jsou v této době silněji ohroženy úrazem. Pozornost je proto nutná na ulici i na hřišti.

Připravenost dítěte na to, aby se vyrovnalo s mateřskou školou, je ovlivněna také tím, zda v rodině současně nedochází k nějakým jiným větším životním změnám, jako je např. narození sourozence, stěhování, ale také rozvod rodičů nebo ztráta zaměstnání otce či matky. V každém případě platí: pohovořte si s učitelkou. Každá informace, kterou jí poskytnete o svém dítěti a své rodině, je pro ni vítaná a pomůže jí zvolit správný přístup k vašemu dítěti.

Z rodičů se stávají rodiče dítěte z mateřské školy

Dítě sice stojí ve středu dění, ale i pro vás je vstup vašeho dítěte do mateřské školy něčím zvláštním. Také na vás dolehnou změny a nové požadavky.
Musíte se připravit na to, že po určitou část dne jste bez svého dítěte a že bezprostředně nevíte, co dělá, co si myslí nebo co cítí.

Jak se mu bez vaší přítomnosti povede? Jak vy sami tento čas využijete? Ve skutečnosti potřebují i rodiče určitý čas na přivyknutí, aby mohli pojmout mnoho nových informací a zpracovat je. Učí se důvěřovat novým spoluvychovatelkám. Učí se také důvěřovat svému dítěti, které se stává samostatnějším. Platí, že postupem času se vyvine pocit spoluodpovědnosti za fungování skupiny a celé mateřské školy.

Od vás se očekává, že:
• budete rozvíjet důvěru k mateřské škole;
• jste schopni akceptovat, že vaše dítě je jen jedním mezi ostatními ve skupině;
• nebudete prosazovat podporu jen pro své vlastní dítě bez ohledu na ostatní;
• se naučíte prostřednictvím spolupráce rodičů podporovat všechny děti, nebo že jako člen rady školy budete podporovat zájmy všech dětí a rodičů.

Každý nový začátek znamená také rozloučení s tím, co je důvěrně známé. S tím jsou u dětí i rodičů spojeny silné city. Ty lze zřetelně pozorovat při ranním loučení. Pokud jste nejistí, hledejte radu a podporu u učitelky. Žádný strach z loučení a žádný strach z toho, že to hned od prvního dne nebude bez problémů! Vaše dítě poroste, bude jistější a sebevědomější, bude dítětem z mateřské školy, které svůj každodenní pobyt dobře zvládne a vytěží z něho co nejvíce.

Další informace

Partnery, na které se můžete obracet s dotazy, jsou v každé mateřské škole: zřizovatel, vedení, rada školy. Seznam mateřských škol ve vašem okolí najdete na internetu na stránkách Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR Výběr z oficiálního Registru sítě škol: http://www.msmt.cz/oficreg/

Ukázka z knihy

Poprvé v mateřské škole

Vstup dítěte do mateřské školy klade na dítě a jeho rodiče nové náročné požadavky. Autoři popisují, jak dítě a jeho rodiče tuto životní změnu prožívají a jaké problémy jsou spojené s tímto vývojovým obdobím dítěte. Nechybí ani informace o potřebné zralosti dítěte pro vstup do mateřské školy, o způsobu přijímání dítěte a jeho přizpůsobování se životu v mateřské škole.

Vydalo nakladatelství Portál, cena 159 Kč

 
Nítěnka
Obrázek uživatele Nítěnka
Offline
Aktivní od: 16 Čer 2009
Body: 1278
opičko

To jsem ráda. že Tvému synkovi školka tak prospěla a přeju, aby mu to zklidnění vydrželo. Naše dcera není hyper, ale aktivní je až až, a taky na školku nedám dopustit, vyřádí se tam s někým jiným a mně zbyde víc sil se jí doma věnovat.

korálovka
Obrázek uživatele korálovka
Offline
Aktivní od: 20 Dub 2009
Body: 3484
opicko

To je dobře, tak přeju, ať jde všechno jen směrem k lepšímu Wink

opicka
Obrázek uživatele opicka
Offline
Aktivní od: 27 Říj 2009
Body: 2
školka

Též děkuji za článek. Obzvlášť za odstavce o rodičích. Syn má za sebou čtrnáct dní školky. Když jsem ho tam dávala první den, bylo mi hrozně. Chudáka, ho tam někde nechávám a sama si jdu domů Sad Teď už si pomalu zvykám na to ticho a klid. Ale první dny to bylo divné. Syn má ADHD, to prázdno, je opravdu silné. Za to syn je ve škoce spokojený. Chodí do speciálky, do třídy pro děti s poruchami autistického spektra. Je tam šest dětí, paní učitelka a několik asistentů. Za těch pár dní začínám pozorovat změny - syn je samostatnější, klidnější a méně agresivní.

Charlota
Obrázek uživatele Charlota
Offline
Aktivní od: 19 Říj 2009
Body: 2159
kolektiv dětí

Chtěla bych jen v krátkosti přidat můj názor na školku. Starší Adrianka byla vždy velmi závislá na mé přítomnosti, ale do školky jsem ji chtěla dát, aby si zvykla v kolektivu dětí. Šla nakonec, když jí bylo tři a půl roku. K mému překvapení si nepotřebovala vůbec zvykat! Od prvního dne mě okamžitě poslala pryč a byla mezi dětma moc ráda! Taky jako mladší a menší než ostatní byla hned oblíbená a to se jí líbilo. Hodně jí ten kolektiv vrstevníků prospěl a pomohl. Jsem určitě pro školku, pokud se někdo rohoduje, zda tam má dítě dát. Samozřejmě by bylo fajn mít křesťanské prostředí, ale takových školek je málo. Pokud má dítě křesťanskou výchovu doma, pak je připraveno na správné postoje ve světě. Nedá se oddělit a žít jen mezi křesťany. Uchránit dítě před špatnými vlivy můžeme stejně jen my jako rodiče spolu s vírou v Boha.

Charlota
danka7
Obrázek uživatele danka7
Offline
Aktivní od: 24 Zář 2009
Body: 917
Děkuji.

Děkuji za zajímavé postřehy, je dobré si poslechnout názory těch, co s tím mají vlastní zkušenosti. Na to promýšlení a promodlování máme ještě půl roku (do zápisu). Uvidíme, kam nás naše myšlenky a hlavně Boží ruka povede...

We're one, but we're not the same.

Nítěnka
Obrázek uživatele Nítěnka
Offline
Aktivní od: 16 Čer 2009
Body: 1278
školka

Kuk díky za tip na knížku, taky máme doma předškolačku.

Do školky už chodí dva roky a nástup zvládla moc dobře. Asi třetí, čtvrtý den byla trochu smutná, ale asi ani slzička neukápla.

Kvůli bráškovým nemocem tam vždy pár týdnů nemohla chodit - takže tam třeba ještě nebyla na Halloween (což jsem byla celkem ráda). Pokud by byla křesťanská školka blíž, raději bych ji volila.

Na druhou stranu si vzpomínám na jednu kamarádku, jak byla v šoku první den ve škole - zjistila totiž, že ta holčička, která s ní sedí nikdy neslyšela o Bohu a víře. Oni se doma o těch věcech se sourozenci i rodiči bavili, byli už v 80.letech věřící. Ale nikdo jí neřekl, že ne v každé rodině to tak je. A ve škole se setká se spoustou jiných názorů.

Takže mi přijde důležité ho učit (kriticky) přijímat jiný názor a být mu pozitivním příkladem (to hlavně). A také se za ně modlit, modlit, modlit ať už jsou na jakékoliv škole. Dobrá učitelka může být i na státní škol(c)e.

 

korálovka
Obrázek uživatele korálovka
Offline
Aktivní od: 20 Dub 2009
Body: 3484
křesťanská školka

Také bych byla pro křesťanské prostředí. V Plzni vím o jedné křesťanské školce, ale je tam dost velký nával, musí se dítě přihlašovat i několik let dopředu (nelépe co nejdřív po narození), taky je to dost velký kus přes Plzeň... Takže jsem se nakonec rozhodla pro nejbližší, a jsem docela spokojená (hodné učitelky apod.) Ale myslím, že více křesťanských vlivů od dospělých autorit v dětském věku může jen prospět!

V klasické školce děti narazí nejen na sprostá slova (v tomto případě při nesouhlasu autority), ale i na názorové střety (třeba o stvoření světa apod.) Pak je potřeba o tom s dítětem mluvit a vysvětlovat, že ne všichni lidé věří v Boha, ne všichni se modlí... Bekynka je docela přemýšlivá, tyto věci je schopná pochopit.

KUK
Obrázek uživatele KUK
Offline
Aktivní od: 12 Črv 2009
Body: 448
danko7

Danuš, asi bych možná taky naivně, ale rozhodla bych se pro církevní... My tu možnost neměli a někdy je mi líto, když se naše názory rozchází s MŠ a nám nezbývá nic jiného než mlčet, protože jiná školka není nebo je i horší- je tam více dětí a dojíždění ještě složitější než máme dnes... 6km...

Ale chybí mi, když v MŠ Kačka tráví hodně času a není tam podpora třebas "jen" křížem- písničkou před jídlem...nebo řešíme jiný rozměr vánoc a velikonoc...

A nebála bych se, že bych dítko vytrhávala z dění ve vesnici, protože děti si k sobě cestu najdou, ta se dá podpořit i jiným způsobem- společným trávením času, aktivitami, než je jen MŠ...

Z Kačky bude nyní předškolák...a nechce se mi tomu ani věřit...Jsem připravena  ji nějak víc motivovat než jsem zvládla u Martínka, protože ten se školou "bojuje" dodnes...Mám doma nyní knížku z knihovny od N. Verecké Jak  pomáhat dětem  při vstupu do školy... a musím říct, že je napsaná dobře...

Šetři slovy -a Bůh bude mít více času na odpověď....

Sonne
Obrázek uživatele Sonne
Offline
Aktivní od: 23 Zář 2009
Body: 110
předškoláci

my už máme to své poprvé do školky za sebou. Malej s tím neměl žádný problém, snad proto, že měl ve školce starší sestřičku. Wink ted půjde starší do školy, tak jsem zvědavá, jak to sám zvládne ...

Daisypath Anniversary tickers

zelená
Obrázek uživatele zelená
Offline
Aktivní od: 2 Květen 2010
Body: 835
předškoláci

Pěkný článek. Díky! Smile

danka7
Obrázek uživatele danka7
Offline
Aktivní od: 24 Zář 2009
Body: 917
článek

Myslím, že za pár měsíců po této knížce sáhnu a s chutí se do ní začtu. Již teď s manželem zvažujeme, kam dáte dcerku zapsat. Máme dvě varianty, každá má své plusy i mínusy, takže zatím nevíme a moc se za to modlíme.

1. varianta - školka v místě bydliště, tj. celkem kvalitní venkovská školka.

2. var. - nově zbudovaná církevní školka, která je cca 20 min od bydliště.

Na jednu stranu nehceme dcerku vytrhávat z přirozeného prostředí v obci a znesnadnit jí tak, aby si našla kamarády v místě bydliště, na druhou stranu si říkám, že církevní školka jí pomůže více budovat živý vztah s Pánem Bohem a nabídne jí tak třeba i něco, kde už mé limity končí, tj, živé společenství. A také si (možná naivně) říkám, že jí tím oddálím od špatného vlivu prostředí (sprostá slova apod). Jaký máte na to náhled vy, čtenářky Mařinky?

We're one, but we're not the same.

korálovka
Obrázek uživatele korálovka
Offline
Aktivní od: 20 Dub 2009
Body: 3484
hurá do školky

Miuška jde od září také už do školky (zatím stačí na dopoledne). Ještě na jaře jsem si dělala hlavu, jak to zvládne. Ale přes léto tak krásně vyspěla, osamostatnila se, "otrkala" při jednání s cizími dětmi i dospělými, že už se nebojím. Myslím, že školka bude pro ní super. Navíc budou s Bekynkou ve smíšené třídě, zná tam i Šárinku, třídu i paní učitelky zná z doby, kdy jsme tam vodili samotnou Bekynku... Tak to bude mít hodně usnadněné.

Pak dám určitě vědět, jak všechno holky zvládají. Ale počítám, že to bude spíš radost než starost Wink

Volby prohlížení komentářů

Vyberte si, jak chcete zobrazovat komentáře a klikněte na „Uložit změny“.

Nastavit jako domovskou stránku
(Funguje pouze v IE.)

Doporučujeme

Přihlášení

Poslední komentáře

Mařinka.cz nezodpovídá za obsah reklamních ploch. Děkujeme za pochopení.